Записи выводятся постранично: Страница: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8...
24.03.2020 19:39
Дистанционное обучение в школах Эстонии продлено как минимум на две недели

Министерство образования и науки Эстонии 24 марта 2020 года решило продлить дистанционный режим обучения в школах страны до конца апреля. Об этом сообщила глава Министерства образования и науки Майлис Репс, отметив, что с понедельника 30 марта и в последующие две недели школьники продолжат учиться дома. Она также предположила, что такой режим продлится до конца апреля.
24.03.2020 0:50:
'Российское цифровое сотрудничество' приглашает принять участие в онлайн-конференции

24 марта 2020 года в рамках проекта 'Российское цифровое сотрудничество' состоится онлайн-конференция для педагогов, работающих за пределами РФ 'Один день из жизни «Мобильной школы». Экстренный переход в онлайн'. В рамках онлайн-мероприятия пройдут мастер-класс, будут представлены методические инструменты для уроков, а также пройдёт обсуждение правовых вопросов.
22.03.2020 13:12
«Вспомним всех поименно»: В соцсетях стартовал Народный марафон к 75-летию Победы

Принять участие в акции, которая будет проходить до 29 апреля, могут все желающие. Для этого на своей странице в социальных сетях «Фейсбук», «Инстаграм» или «В контакте» нужно разместить фотографию времен Великой Отечественной войны из семейного альбома и рассказать историю, связанную с запечатленными на ней людьми или событием.
18.03.2020 12:53
Мир не без добрых людей? Ваш компьютер может помочь школьнику учиться

В социальной сети Facebook создана группа под названием «Каждому школьнику свой компьютер» (Igale koolilapsele oma arvuti). Это социальный проект, цель которого - совместно со всеми добрыми людьми, предприятиями связи, почты, сферы ИТ и местными самоуправлениями обеспечить всех школьников своим компьютером, для того чтобы у всех была возможность для дистанционного обучения в период карантина.
05.02.2020 22:18
Minority SafePack: Законодательные предложения представлены Европейской комиссии.

Делегация инициативы Minority SafePack (MSPI) 5 февраля 2020 года встретилась с ответственной за систему европейских гражданских инициатив, вице-президентом Европейской комиссии по сохранению европейских ценностей и транспарентности Верой Юровой, еврокомиссаром, ответственным за инновации, исследования, культуру, образование и молодежь Марией Габриэль, а также с несколькими представителями Генерального секретариата и Генерального директората ЕК.
13.01.2020 13:41
Minority SafePack: Заявление о поддержке нацменьшинств Евросоюза зарегистрировано

10 января 2020 года случилось событие в истории Евросоюза, которое может оказать влияние на всех жителей Эстонии, считающий русский язык своим родным. В онлайн-системе Евпропейской комиссии было зарегистрировано Заявление о поддержке Инициативы Minority SafePack («Спасательный пакет национальных меньшинств»).
08.01.2020 12:13
Родители школьников города Кейла оспорили в суде решение о закрытии русской школы

В конце ноября 2019 года Кейлаское горсобрание проголосовало за слияние эстонской Кейлаской школы с русской Кейлаской основной школой. Решение о закрытии русской школы было оспорено в административном суде, который пока изучает поступившие жалобы. По состоянию на 7 января принято восемь жалоб от родителей учеников, но как отмечает пресс-секретарь административного суда Аннели Вилу, пока не определена позиция суда ни по одной из представленных жалоб.
18.12.2019 13:48
Проект закона об увеличении прав иностраных студентов в России прошёл первое чтение

17 декабря 2019 года на пленарном заседании Думы был рассмотрен в первом чтении проект федерального закона № 831695-7 «О внесении изменений в Федеральный закон “О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации” (в части упрощения порядка трудоустройства в Российской Федерации обучающихся в российских профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования иностранных граждан и лиц без гражданства)», сообщила пресс-служба Комитета Госдумы по образованию и науке.
Записи выводятся постранично: Страница: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8...
|