Член правления некоммерческого объединения «Русская школа Эстонии» Дмитрий Сухорослов принял участие в ежегодном XII Форуме ООН по вопросам национальных меньшинств, который прошел в Женеве с 28 по 29 ноября 2019 года. В нынешнем году основными темами форума стали вопросы образование, языка и прав национальных меньшинств. В рамках форума обсуждалась ситуация с образованием на языках национальных меньшинств во многих странах мира.
Серьезной критике подверглись страны Прибалтики (прежде всего Латвия и Эстония) за нарушения прав русского национального меньшинства на получение образования на родном языке. Как отметила в своем выступлении Комиссар Совета Европы по правам человека Дуня Миятович, к сожалению, есть еще страны, которые отрицают право национальных меньшинств на образование на родном языке. За максимальное использование языков национальных меньшинств выступал и Специальный докладчик ООН по делам меньшинств Фернан де Варен.
В своем выступление Дмитрий Сухорослов обратил внимание на критическую ситуацию с русскими школами в Эстонии:
В Эстонии сложилась критическая ситуация с образованием на русском языке. Это касается как основных, так и средних школ. С момента восстановления Эстонией независимости в 1991 году было полностью уничтожено высшее образование на русском языке, средняя школа была преимущественно эстонизирована, а кадры для русской школы сознательно не готовились. Русские школы и детские сады находятся под постоянной угрозой эстонизации, а русские дети, соответственно, под угрозой насильственной ассимиляции. Это целенаправленная политика, которая проводится с целью маргинализации русского национального меньшинства путем ограничения доступа к образованию на родном языке. В результате такой политики за 30 лет независимости число русских с высшим образованием сократилось вдвое. Его попросту невозможно теперь получить на русском языке.
К чему может привести законодательный экстремизм в вопросе образования, мы можем наблюдать на примере соседней Латвии, где страна взяла курс на насильственную ассимиляцию русских детей путем полного перевода русских школ на латышский язык. Такие же инициативы и угрозы сыпятся и в адрес русских школ и детских садов в Эстонии. И это не только угрозы. Сейчас на повестке дня стоит вопрос закрытия русских школ в городах Кейла и Калласте, русской школе в городе Тарту предлагается реорганизация из средней школы в основную. Все это делается якобы «в интересах» детей, но, как обычно, ни детей, ни их родителей никто не спрашивает. Решения проталкиваются силовым методом против воли родителей и детей сохранить образование на русском языке.
Все парламентские партии в Эстонии выступают за упразднение образования на русском языке и переводе всех русских школ и детских садов на эстонский язык обучения. Была даже разработана новая инициатива, которая предусматривает планомерную ликвидацию русских школ к 2035 году. Такой план, по сути, является проектом насильственной ассимиляции русских детей в течение ближайших лет. При этом желание самого русского национального меньшинства (а это около 30% населения) сохранить русские школы полностью игнорируется. Такая политика противоречит международным конвенциям и рекомендациям, а также хорошей практике стран Европейского Союза в отношении национальных меньшинств. Такие односторонние решения подрывают базовые европейские ценности, основанные на уважении национальных меньшинств.
Во время форума был проведен круглый стол под названием «Русскоязычные в Прибалтике и на Украине: дискриминация меньшинств», где более детально рассматривалась ситуация с русским национальным меньшинством в каждой стране. Особое внимание участники круглого стола обратили на тему политических преследований правозащитников в этих странах.